小学课堂管理(小学生管理方法与技巧)
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小学课堂管理(小学生管理方法与技巧)
04-02

很多老师都反应,小学生课堂纪律是很难管理的,孩子们兴趣各异,性格不一,只要有一个叫,哇哇哇哇地,整个课堂立即便成了青蛙池塘一般。有些年轻老师就很无奈了,发脾气,罚站,罚作业,估计是不多的选项之一; 。

我的课堂上,一直都还好。我也是在多年的教学过程中摸索出来的一点经验与大家分享下。

我认为,课堂纪律出现问题,一般是在上课开始,及即将下课放学阶段,有五分钟左右的时间,孩子们要么因为注意力还没有收回来,要么思绪已经放开不在课堂上了,说不定已经跑到家里妈妈做的红烧肉上面去了,所以,就显得很开放,不愿意安静。

针对这个情况,因为我是教作文的,我就专门准备了很多故事,有文艺作品的,更多是历史人物事件的,一旦发现纪律有失控的感觉,就给孩子们来一个,一般都放在课前,刚刚上课,形成习惯了,孩子们一上课就很期待,我还有时会威胁他们,纪律不好,老师情绪不好了,就讲不出来了。于是,纪律马上就好的不得了。

有时候我在下课前五分钟给孩子们讲一个大家都喜欢的小故事,但前提是,整节课的纪律必须好,孩子们的作业完成质量必须高,否则老师气都气晕过去了,哪里有心情讲那么动人的故事呢?

我还会接受孩子们的点播。但我都是有前提的,故事要符合孩子们的身份,对孩子们的教育有利,且要附带要求,纪律啊,作业啊,质量啊,回答问题啊等。对的,我要让孩子们有个概念,你想获得,必须付出,互相尊重,互相给予。

讲述历史小故事,四大美人,战国四大名将,四大名剑,四大刺客,四大名楼,佛教四大名山,道教四大名山,四大金刚……历史上那些牛人的趣味故事,如苏东坡的吃,李白的狂,杜甫的衰,屈原的屈,李商隐的伤,刘禹锡的拽,红军游击队的敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追的十六字方针,彭德怀元帅的横刀立马,刘伯承元帅的刮骨疗毒,贺龙元帅的两把菜刀……春秋五霸,战国七雄,楚河汉界,三国演义……还有诗歌背后的历史故事,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山背后,是安史之乱对诗人生活的改变;日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人背后的仕途沉浮和人生无常,何日共剪西窗烛,却话巴山夜雨时背后诗人命运多舛的无奈……

还有些趣味性更强的,孙悟空的武器为什么是一根棒子而不可以是一对擂鼓瓮金锤?猪八戒的武器为什么是一个九齿钉耙,是否可以换成青龙偃月刀?唐僧最厉害的到底是什么?【西游记】里,做神仙的途径有几条……

这些,是语文老师比较适合的,对吧。其实,其他学科的老师一样,可以把与学科有关的故事多准备一些。当然,物理化学,因为已经是初中生了,其实纪律性已经不再是困扰老师的问题了。

当然还会有一些,专门针对小学生纪律的技巧,我将在后面陆续发布,供大家借鉴参考。

明天就是元旦节了,祝老师同学们节日快乐!

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